5/30/18

U.S.-Taiwan Workshop on Flooding Mitigation Strategies

Attendees are attentive to Dr. Hong-Yuan Lee’s presentation

Destructive and deadly hurricanes had damaged thousands of people’s houses and infrastructure as well as casualties in many cities of the United States in the last decade. From Hurricane Katrina that devastated New Orleans in 2005, Hurricane Sandy in 2012, to the most recent Hurricane Harvey that took place last year. The impact of those natural disasters was immense on many levels and in many ways including flooding, in particular.     

Hurricane Harvey’s week-long continuous precipitation submerged almost the entire Houston just merely a week before schools open for the new academic year. With donations from around the world and government relief funds, many of those affected were managed to rebuild and recover from the disaster quickly in Houston. Yet, many are still suffering financially and not being back on their feet in the wake of the historical “500-year” flood brought by Harvey.

As a part of the community and in an effort to prevent the similarities from happening again in the future, the Education Division of the Taipei Economic and Cultural Office (TECO) in Houston brought reputable Taiwanese scholars and experts in civil, environmental, and hydraulic engineering to Houston for a seminar to share flooding mitigation strategies and plans with U.S. government officials and local authorities. With the support of the University of Houston (UH)-Sugar Land, UH-Katy, and the Southern News Group, the seminar was held on May 14, 2018, at the International Trade Center in Houston. The event was filmed and aired on the local news channel and the internet.

Professor Hong-Yuan Lee of the National Taiwan University (NTU), the former minister of the Interior in Taiwan, presented successful flooding mitigations strategies such as inter-government agencies collaboration and urban landscaping that was implemented in Taiwan during his tenure with the government. His colleagues at the NTU, Dr. Hao-Che Ho, Dr. Yiing-Yun You, and UH Professor, Dr. Keh-Han Wang, joined him for the presentation. U.S. Congressman John Culberson, Director Stacia Johnson of the Community Planning Development (CPD) of the U.S. Housing and Urban Development (HUD) took part in the conference and talked about the distributions of the hurricane relief funds by the State and Federal government.

Estimated 50 attendees, including representatives of the TECO in Houston, community leaders, scholars, experts, professors of local universities, and future hydrologists, participated in the seminar to learn from the past experience and to find out effective solutions to fight Mother Nature in the future.


Students of the College of Engineering at the University of Houston pay attention to Dr. Jay Neal’s (Associate Vice President of Academic Affairs and Chief Operating Officer at UH-Sugar Land and Katy) answers to their questions




亞太經濟合作(APEC)政策支援小組(Policy Support Unit, PSU)研究員職缺公告


一、      職缺類別:研究員乙名
二、      申請截止日期臺北時間531(星期四)
三、      相關能力需求:
1.           對議題具量化、質化研究能力
2.           精通Microsoft Office文書處理(尤重Excel操作)
3.           具備數據分析及運算能力以瞭解及詮釋資料,並能有效呈現結論(熟悉統計軟體或具曾完成研究論文者將獲優先考慮)
4.           具備蒐集與分析APEC區域經濟、政策指標之能力
5.           熟悉經濟議題及相關概念
6.           對貿易、投資等與亞太經濟合作有關之議題具備撰擬專業報告及簡報能力
四、      申請條件:
1.           任一APEC經濟體之公民
2.           大學以上學歷(經濟系且至少兩年工作經驗者尤佳,惟甫畢業者亦列入考慮)
3.           精通英語,可獨立作業並願意與團隊合作,具好奇心、主動性及學習熱誠
五、      薪資待遇
1.           此初階職位待遇含每月固定薪資、醫療與牙醫補助,不另提供搬家與房屋津貼
六、      其它注意事項
1.           申請信函須包括求職函(Cover Letter)、個人簡歷(敘明資格證照及工作經驗)
2.           曾申請者請勿再度申請
3.           書面申請通過者將接受計算及分析能力測驗,通過測驗者須繳交一篇簡短之寫作範例並接受面試
4.        請於臺北時間531(星期四)以前將申請文件電郵至 albh@apec.org,屆時僅將通知錄取之候選人
5.        PSU詳細資訊請參考網址:http://www.apec.org/About-Us/Policy-Support-Unit;上述職缺資訊請參考網址:https://www.apec.org/About-Us/Policy-Support-Unit /Employment/ 20180515_Researcher

5/11/18

國立中山大學行銷傳播管理研究所誠徵專任教師


需求專長:大數據行銷、行銷傳播、廣告、公共關係、內容行銷、社會行銷等行銷傳播管理相關領域專長。

需求職別:助理教授以上

需求人數:1名

資 格:國內外大學已取得傳播或行銷管理相關領域博士學位,具備相關學術研究、教學工作經驗且研究成績優者,申請者須符合本校專任教師聘任資格審查要點之規定
(相關規定請參酌本校人事室官網:http://ope.nsysu.edu.tw/ezfiles/17/1017/img/1222/280712267.pdf)

申請截止日期:2018年8月31日(週五)(以郵戳為憑)

檢附資料:
(一)完整個人資料目錄(含五年內著作目錄表與全文<需含博士論文題目>,目錄表必須將出版品分類,譬如:期刊、會議論文集、專書等)。
(二)學經歷(教師證書、大學以上學歷畢業證書與博士班歷年成績單)及學術榮譽證明(科技部獲獎證明等)。<獲國外學位者,請務必記得將學位證書送交駐外單位完成驗證>
(三)最近五年內學術著作。
(四)可教授課程說明。
(五)過往授課之教學意見調查(評鑑)成績。
(六)推薦信函三封。
<以上送審資料,請同時郵寄紙本與電子檔;電子檔請寄至:mmazaa@mail.nsysu.edu.tw>

預定起聘日期:2019年2月1日(107學年度第2學期)

聯絡人:行銷傳播管理研究所 葉瑞茗小姐

聯絡電話:(07)5252000轉4951

聯絡傳真:(07)5254969

E-mail:mmazaa@mail.nsysu.edu.tw 

聯絡地址:高雄市804 鼓山區蓮海路70 號 
國立中山大學行銷傳播管理研究所辦公室 
【來函請註明:應徵專任教師】

中山大學行銷傳播管理研究所網址: http://imc.nsysu.edu.tw/bin/home.php


5/2/18

台灣繪本豐富德州圖書館藏 聯邦眾議員Pete Olson重視台美教育交流




駐士頓辦事處處長陳家彥(左1)、聯邦眾議員Pete Olson(左2)、眾議員夫人Nancy Olson(右2)、福遍圖書館活動推廣部負責人Joyce Kennerly


為增進美國德州福遍郡與台灣教育交流,駐休士頓辦事處教育組經過半年時間多方聯繫協調後,於本(107)年5月1日上午,陳家彥處長在教育組周慧宜組長陪同下出席福遍商會所辦理的聯邦眾議員Pete Olson演講餐會,並於會中致贈台灣出版童書繪本一批計116冊予福遍郡立圖書館,由聯邦眾議員Pete Olson 代表受贈。

該批圖書內容涵蓋台灣知名繪本畫家幾米的中、英文繪本及台灣風土民情介紹叢書。陳處長希望透過贈書豐富福遍郡圖書館藏書,並藉以肯定聯邦眾議員Pete Olson對孩童教育的重視與貢獻,更重要的是透過活潑可愛的童書讓福遍郡立圖書館的小小兒童讀者有機會了解台灣。

現場與會者除聯邦眾議員Pete Olson外,尚有其夫人Nancy Olson、德州眾議員Phil Stephenson、糖城市議員Carol McCutcheon、Amy Mitchell、福遍圖書館活動推廣部負責人Joyce Kennerly、福遍獨立學區教育委員會主席Kristin Kittrell Tassin、教育委員Dave Rosenthal及K P George等人,計有逾50餘政要及教育學術人士與會,共同見證這項別具教育意義的活動。

德州眾議員Phil Stephenson(前左3)、福遍商會副主席Matthew Farraro(左1)、駐休士頓教育組組長周慧宜(右1)

資料來源:2018年5月2日駐休士頓辦事處教育組



5/1/18

休士頓學區放棄學校接管計畫


德州最大的學區休士頓獨立學區(Houston Independent School District, HISD)於本(2018)年4月25日決定放棄讓特許學校接管學區內10所表現不佳的學校的計畫提案。接著學區委員會於會議進行期間,有兩人遭到逮補,其中包含一名女性被警方拖離現場。

休士頓學區考慮將這些學校轉型為特許學校,以避免學校關閉或是被州政府接管學區委員會的命運。該項提案受到許多家長跟老師的批評,有人指出此舉將會不公平的使非裔美國學生與西裔學生的社區淪為標靶。學區教育委員會於4月24日晚間的會議進行投票,決定是否要將這10所學校交給休士頓特許學校營運管理。

然而,會議中有近30位與會者表示反對提案,委員會主席斯奇蘭-瓊斯(Rhonda Skillern-Jones)突然宣布休會並清空會議室,她表示那些與會者持續中斷會議。許多與會者不認為會議有被打斷,並抗議委員會只給每位發言者一分鐘說明提案。從一個上傳到社群媒體的影片裡可以看到,警方在清空會議室時,拖走一名女性。兩位女性被捕並被關在牢裡一晚,她們被控非法入侵跟拒捕。隔天他們的罪名即被撤銷並被釋放。

「黑人命也是命(Black Lives Matter)」活動支持者韋伯(Kandice Webber)與另一位被捕的女士批評斯奇蘭-瓊斯(Rhonda Skillern-Jones)及學區把她從會場拖走,她說:「我只是用上天賦予美國公民的權利發聲」,韋伯也否認她及其他人有干擾會議進行。

韋伯說:「是我們為我們的下一代站出來,是我們為我們的社區站出來。」

斯奇蘭-瓊斯於4月25日在臉書上表示,她支持人們行使抗議的權利。她表示:「我對於這樣的結果(有人被逮捕)感到難過,因為這不並是我想要的。然而這場混亂中唯一的好結果是,我們沒有匆促下決定,那讓我們可以再多聽聽各方的意見,使考量更加完備。」

學區於4月25日發表一份聲明說明,其將放棄原欲交由特許學校管理的提案,改而與該10所學校的員工與家長討論解決方案。代理學區總監拉森(Grenita Lathan)指出:「我們會持續信守幫助學生、員工與家長的承諾…,延續他們今年已做的努力,以將校園轉型並提昇學生學習成效。」

然而,根據2015年的州法規定,如果學區內有至少一所學校連續5年未達州定教育標準,德州教育廳必須關閉學校或更替學校委員會,這10所表現不佳學校的未來仍是未知數。這些學校已經連續4年未達標,該項特許學校接管的提案其實是給休士頓學區的評鑑兩年的緩兵之計。

休士頓市長特納(Sylvester Turner)於4月25日表示,他計畫洽詢德州教育廳,看其是否能給學區1年的寬限期,俾利學區官員有時間把這10所學校的表現拉回正軌。特納說他希望該寬限期能獲得核可,他說:「尤其需考量到哈維颶風(Hurricane Harvey)對學區造成的影響。」

哈維颶風造成學生註冊率下滑、學校關閉,更造成1億1千5百萬美元的經費缺口。除了哈維颶風所帶來的挑戰外,學區自上一任總監於3月份辭職之後,刻正尋覓新的學區總監中。

主題類別:教育政策法規、學校評鑑
資料來源:
Education Week – Apr 26, 2018
https://www.edweek.org/ew/articles/2018/04/25/houston-district-backs-off-plan-for_ap.html
駐休士頓教育組李欣霓摘譯


臉書提供獎學金給休士頓人教育訓練



今(2018)年4月3日社群媒體網站臉書(Facebook)發布消息,其「推動臉書社區(Facebook Community Boost)」計畫將於德州休士頓(Houston, Texas)開班,以做為科技業龍頭老大對社會的回饋,幫助求職者、企業主以及其他大眾學習及提昇今日工作市場所需的數位能力。

受到休士頓居民在災難之後的堅毅與韌性的啓發,臉書選擇該市做為其計畫的第二站,目標著重在訓練之後的長期效益。為了達到「推動臉書社區」計畫真正的目的,持續提供教育機會是很重要的,所以臉書與當地組織合作,包括:休士頓城市聯盟(Houston Area Urban League)、貝克雷普利(BakerRipley)以及弗萊特隆學校(Flatiron School and WeWork),為大休士頓地區小型企業及求職者提供訓練,幫助提供當地企業成長所需的工具,創造就業機會並強化當地經濟。

每個社區各有特色,所以臉書為當地居民做問卷調查,瞭解休士頓人及企業的特殊需求後,為該市量身打造適合的課程。

休士頓地區的小型企業及求職者在接受問卷調查時指出,他們在數位方面的技能與他們想達成的目標有一些落差。接受問卷調查的小型企業經理人之中,90%相信數位廣告對他們的企業成長很重要,然而僅有20%的經理人覺得自己在該領域表現優異。95%的求職者指出,擁有數位技能對找工作很重要,然而僅有15%的求職者覺得自己在該領域表現優異。

臉書將提供獎學金給弗萊特隆學校進行為期15週的程式撰寫「臉書戰鬥營(Facebook Bootcamp)」課程。學員可利用弗萊特隆學校的職涯服務架構模式,在完成戰鬥營課程的同時,成功找到工作。休士頓城市聯盟也會與弗萊特隆學校合作,提供多元申請人來源,並提供額外的訓練及幫助學員找工作。

總部位於紐約市的科技教育訓練機構弗萊特隆學校(Flatiron School)由安栢(Adam Enbar)與弗朗盟(Avi Flombaum)合夥成立於2012年,著重在程式撰寫訓練。該校訓練出來的學生許多任職於谷歌(Google)、蘋果科技(Apple)甚至美國太空中心(NASA)。現在該校與臉書合作,在其休士頓分部開設第一個軟體工程課程,著重在網路發展。該課程同時與休士頓城市聯盟合作,以確保多元學生族群參與其中。

機構服務內容包括勞動市場發展及職業技能訓練的休士頓城市聯盟課程主任古迪(Eric Goodie)指出,哈瑞斯郡(Harris County)有許多產業會需要這一類的技術。

自2012年起弗萊特隆學校已幫助超過1千名學生學習程式撰寫,發展科技方面職涯,該訓練班致力與不同的組織合作,以幫助更多人投入科技業職場。休士頓城市聯盟成立於1968年,其總部全美城市聯盟(National Urban League)位於紐約市,成立於1910年,旨在幫助非裔美國人及其他少數族裔,建立經濟自主能力、爭取平等、影響力及人民基本權利等,乃全美幫助非裔美國人投入主流經濟及社會歷史最悠久、最大的社區團體運動組織。

臉書與休士頓當地組織的合作計畫,將為休士頓提供更多的教育訓練機會,造福求職者及企業。

欲追蹤「推動臉書社區」動態,可至下列網站查閱:facebook.com/communityboost。

主題:科技教育
資料來源:
The WorldNews (WN) Network, April 03, 2018
https://article.wn.com/view/2018/04/03/Facebook_providing_scholarships_for_Houstonians_to_attend_co/?section=LatestNewsHeadlines&template=cheetah-worldnews%2Findex.txt
Houston Chronicle, April 03, 2018
https://www.chron.com/business/bizfeed/article/Facebook-providing-scholarships-for-Houstonians-12801891.php
Facebook Newsroom, April 03, 2018
https://newsroom.fb.com/news/2018/04/community-boost-houston/

駐休士頓教育組陳憶如摘譯